发后不久。舅舅打电话回来要一袋子花椒。舅妈听了二话不说就带着我和晨晨回娘家去剪。

舅妈的娘家离舅舅不远，走路大概十几分钟。在白平小学附近。舅妈当时在白平小学当副校长。

小时候，我曾经在白平小学上过一年半的学。那时候，舅妈带过我半年。她那时候还没有当副校长，还是个普通的任课老师。晨晨那时候也还小，被人抱在怀里，连路都走不了。

那时候，我谁也不怕，就怕舅妈。不仅是因为舅妈超乎寻常的严厉，还因为她顾忌亲戚关系对我特别“照顾”。

语文课，舅妈布置抄写生字。九个生字一个抄一页。那时候是田字格本子。为了省事儿，我把字写的特别大，这样下来，九个字一个一遍刚好九页。看到我这样偷懒，舅妈在上课时点我去黑板默写，我写错两三个，然后舅妈就打我手心并罚我放学以后在她办公桌上抄写双倍。我推说本子不够写，舅妈拿了一个崭新的给我；我说待会儿晚了我回家怕，舅妈说让舅舅送我；我说我饿了要回家吃饭，舅妈说等饭好了她叫我……就这样，无我被舅妈治的服服帖帖的。

我们走到学校跟前的时候，太阳正热烈的很。我和晨晨不怕热的趴在学校门口往里面望。秋千架子还在，操场也没怎么变样儿，舅妈以前宿舍前的那棵老梅树也还在。时间就好像停止了一样。我仿佛还是多年前那个一到舅妈上课就有些战战兢兢的小女孩儿。

舅妈先走了。我和晨晨在校门前的两棵雪松下歇息。我问晨晨教室最东边的那棵桂花树还在不在。小时候，我们经常爬上树折桂花，惹的看门的老爷爷经常追着我们骂。晨晨说早就砍了。我听后怅然不已。

提起桂树，我想起一件很遥远的旧事。

小学五年级的时候，语文老师让我们写一篇关于校园的作文。我把上野小学和白平小学结合起来，写了校园一年四季的景色，其中秋季景物描写里就有白平小学的桂花树。交上去以后，语文老师让我站起来，她判断说我这篇作文是抄的。
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